اخبار استان 08 اسفند 1404 - 1 ساعت پیش زمان تقریبی مطالعه: 1 دقیقه
کپی شد!
0

برگزاری هشتمین نشست کارگاهی نویسندگی باشگاه رشد حوزه هنری مازندران

هشتمین نشست کارگاهی نویسندگی باشگاه رشد حوزه هنری مازندران با تأکید بر روش‌های آموزشی تعاملی و مشارکت‌محور به جای شیوه‌های سنتی برگزار شد.

به گزارش طاهر خبر، هشتمین نشست از سلسله جلسات کارگاهی نویسندگی “باشگاه رشد” مرکز نوجوان حوزه هنری استان مازندران، روز پنجشنبه (۷ اسفند ماه) با حضور علیرضا سعیدی کیاسری، نویسنده و کارشناس ارشد ادبیات نمایشی برگزار شد.

به گزارش روابط عمومی حوزه هنری مازندران، در این پاتوق تخصصی که با هدف کشف استعدادهای جدید و تربیت نویسندگان نوجوان برگزار می‌شود، سعیدی کیاسری با بهره‌گیری از رویکردی خلاقانه به واکاوی مؤلفه‌های اساسی داستان‌نویسی از جمله تخیل، شخصیت‌پردازی، رویداد، موقعیت، فضا و زمان پرداخت.

این فیلمنامه‌نویس مازندرانی در بخشی از این کارگاه با اشاره به فراوانی منابع آموزشی در فضای مجازی گفت: امروزه منابع متعددی برای آموزش سنتی نویسندگی که متکی بر محفوظات است در فضای مجازی وجود دارد و هر علاقه‌مندی می‌تواند به آنها رجوع کند.

وی با تأکید بر وجه تمایز نشست‌های باشگاه رشد سوره امید افزود: اما شیوه‌ای که ما در این دوره دنبال می‌کنیم، یک شیوه تعاملی و مبتنی بر مشارکت فعال هنرجویان است. در این روش، هنرآموزان خود در خلق موقعیت داستانی، پرداخت خلاقانه شخصیت‌ها و پیشبرد رویدادهای داستان نقش مستقیم دارند که این امر زمینه‌ساز پویایی و شکوفایی خلاقیت آن‌ها می‌شود.

سعیدی کیاسری در ادامه به رویکرد اصلی این باشگاه یعنی استعدادیابی و تربیت نسل نوین نویسندگان اشاره کرد و از برنامه‌ای ویژه برای هنرجویان این دوره رونمایی کرد. وی تصریح کرد: بر اساس برنامه‌ریزی انجام‌شده، مقرر شده است در پایان این پاتوق تخصصی کارگاهی، یک مجموعه داستان کوتاه شامل گزیده‌ای از آثار برتر هنرآموزان حاضر در این نشست‌ها منتشر شود.

نویسنده
زری طاهری
مطالب مرتبط
  • نظراتی که حاوی فحش و افترا به هیچ عنوان پذیرفته نمیشوند
  • حتما با کیبورد فارسی اقدام به ارسال دیدگاه کنید فینگلیش به هیچ هنوان پذیرفته نمیشوند
  • موارد درگیری با کاربران در پاسخ به نظرات دیگر کاربران پذیرفته نمی‌شود.
نظرات

دیدگاهتان را بنویسید!

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *